¿Cómo pueden las exposiciones convertirse en parte de una experiencia de aprendizaje activa?
¿Cómo podemos colocar a los alumnos en el centro de la creación de exposiciones?
¿Y si nos centramos en los aspectos digitales e inclusivos en el diseño de exposiciones?

El proyecto #VXdesigners tiene como objetivo dar respuesta a algunas de estas preguntas, proporcionando recursos gratuitos para promover experiencias activas en exposiciones. El proyecto destacará el desarrollo de medios tecnológicos como la multiplicación de terminales y la publicación de obras de arte clásico en línea. Los alumnos se convertirán en co-diseñadores de su propia exposición, utilizando herramientas digitales en un enfoque no formal significativo e innovador del aprendizaje.

vxdesigner

¿exhibiciones del futuro?

¿Exposiciones del futuro? Estamos empezando el año con una investigación sobre el uso de las exposiciones en la educación, y hemos encontrado un gran informe:

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Descubra de qué se trata #VXdesigners.

Compruebe dónde estamos y quién es su contacto local.

Lea acerca de las actualizaciones del proyecto y los artículos relacionados.

Descubra qué es y cómo puede utilizarlo en actividades educativas.

  • Guía escolar de exposiciones
  • Guía de exposiciones virtuales
  • Guía pedagógica
  • Guía de diseño de exposiciones

 

  • Eventos locales
  • Conferencia Internacional

 

 

El proyecto #VXdesigners está cofinanciado por el programa ERASMUS + de la Unión Europea y se implementará desde octubre de 2020 hasta septiembre de 2022. Este sitio web y el contenido del proyecto reflejan las opiniones de los autores, y la Comisión Europea no se hace responsable de ningún uso que pueda estar hecho de la información contenida en el mismo.(Código del proyecto: 2020-1-BE01-KA201-074989).