Πώς μπορούν οι εκθέσεις να γίνουν μέρος μιας ενεργούς μαθησιακής εμπειρίας;
Πώς μπορούμε να τοποθετήσουμε τους μαθητές στο επίκεντρο της δημιουργίας της έκθεσης;
Τι θα λέγατε να εστιάσουμε στις ψηφιακές και περιεκτικές πτυχές στο σχεδιασμό της έκθεσης;

Το έργο #VXdesigners στοχεύει να απαντήσει σε μερικές από αυτές τις ερωτήσεις, παρέχοντας δωρεάν πόρους για την προώθηση ενεργών εμπειριών έκθεσης. Το έργο θα αναδείξει την ανάπτυξη τεχνολογικών μέσων όπως ο πολλαπλασιασμός ακροδεκτών και η δημοσίευση έργων κλασικής τέχνης στο διαδίκτυο. Οι μαθητές θα γίνουν συν-σχεδιαστές της δικής τους έκθεσης, χρησιμοποιώντας ψηφιακά εργαλεία σε μια ουσιαστική και καινοτόμα μη-τυπική προσέγγιση στη μάθηση.

vxdesigner

Συνέντευξη με τη Lina Bautista

Σήμερα παρουσιάζουμε τη συνέντευξη που έδωσε στη Laura Orquin, εργαζόμενη στο «Ceps-projectes Socials», η Lina Bautista, συνεργάτιδα του έργου #Vxdesigners. Αρχικά, θα ήθελα να μας

Read More »
Interview
Editor

Γιατί ο πολιτισμός πρέπει να είναι ένα σημαντικό νήμα, παράλληλα με την τεχνολογία, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης;

Συνέντευξη της Michalina Kuczyńska, Ίδρυμα ARTeria   Σχεδιαστικό δίδυμο: ο Wiktor Frączek, προγραμματιστής βιντεοπαιχνιδιών, πρώην προγραμματιστής, και o Wawrzyniec Wróblewski, επί του παρόντος σχεδιαστής UI/UX,

Read More »
Exhibition image
Editor

«Λίγοι είναι οι επισκέπτες της γκαλερί- εγώ και τα ποντίκια!» – Λίγα λόγια για την ιστορία της συλλογής και της έκθεσης αντικειμένων

Άννα Όχμαν Όταν αποφοίτησα από την Ακαδημία Καλών Τεχνών το 1999, το δίπλωμά μου ήταν ένα έργο για μια έκθεση με το όνομα «Εικόνες του

Read More »

Μάθετε τι είναι το #VXdesigners.

Ελέγξτε πού είμαστε και ποια είναι η τοπική σας επαφή.

Διαβάστε για ενημερώσεις έργων και σχετικά άρθρα.

Μάθετε τι είναι και πώς μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

  • Εκπαιδευτικός οδηγός εκθέσεων
  • Οδηγός εικονικών εκθέσεων
  • Παιδαγωγικός οδηγός
  • Οδηγός σχεδιασμού έκθεσης
  •  
  • Τοπικές εκδηλώσεις διάδοσης
  • Διεθνές συνέδριο

 

 

Το έργο #VXdesigners συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα ERASMUS + της Ευρωπαϊκής Ένωσης και θα εφαρμοστεί από τον Οκτώβριο του 2020 έως τον Σεπτέμβριο του 2022. Αυτός ο ιστότοπος και το περιεχόμενο του έργου αντικατοπτρίζουν τις απόψεις των συγγραφέων και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτόν. (Κωδικός έργου: 2020-1-BE01-KA201-074989).